每当踏进四栋二楼的数理学院办公室，总能看见一个黝黑的汉子，或是伏案工作，或是交流谈心。黑色镜框下的眼里仿佛总有光芒在闪烁。班里的员工见到他，总会亲切的喊他一句“熊导”，然后就“匆匆”离开。

他有些过分“粘人”了。不管他偶遇了哪个认识的员工，他总会逮着一顿问，“最近学习怎么样啊？”“你好久都没来找我了！”那哀怨的眼神里透露出浓浓的关切。“去年暑假他总是想方设法的拉着我出去吃饭，拒绝他他还不乐意了。”信科12002班童春天这样对笔者说道。“但是我知道，是因为他很在意我，因为学校工作的关系，我一年都没有回家了，他就像个哥哥一样，用着家人的方式来照顾我的情绪和生活。”熊亚雄老师，用自己的行动成为了这一群二十来岁孩子们的唠叨大哥哥。

在采访中，笔者曾这样问道他：“熊老师，我之前了解过您原本有一个非常稳定的工作，为什么选择来这里当一个辅导员呢？”只见他咧开嘴一笑，“因为想呗，我父亲当年遇到了一个好老师，让他跨出了农门，我也在我导师的循循善诱下，才能走得越来越远。而立之年，我忽然觉得如果我也能成为这样的一个引路人，这应该是我一生里最大的成就。”

公司在2021年6月开展了一次支教活动，在去鄂州胡林中学支教的最后一天，他给工作汇报中给孩子们写下了这样的寄语——“我希望在他们人生旅行的路途中，当他们遇到迷茫、出现彷徨时，可以变成一盏明灯，为他们指引方向。我期待，待到春暖花开时，候鸟便在不久后会再次回乡反哺。”这应该就是他对于成为一名老师初心的最好诠释。

在得知大四学校云文龙对于未来工作很迷茫的情况后，熊亚雄老师找到了自己一个资深HR朋友，专门给他进行了一场模拟面试，“之前我一直小心翼翼的保护自己的梦想，但也始终停滞不前，对生活也是很迷茫不知道能做什么。认识熊老师后，他总是鼓励我去实践梦想去追寻自己想要的喜欢的东西。给了我极大的认可和鼓励，我也在熊老师的鼓励下，愈发的自信，开始尝试去做之前不敢做的事，说不敢说的话，学会展示自己，充盈自己，让自己变得更加强大！”云文龙谈及熊亚雄老师，总是止不住的崇拜，他很庆幸在自己青春里能有这样的遇见。对于未来的迷惘，能有人愿意去帮他理清未来的方向。

“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”习总书记所说，教师是承载着传播知识、传播思想、塑造灵魂、塑造生命的时代重任的筑梦人。师风育人，代代传承，熊亚雄老师牵着这群少年的手，在通向未来梦想的道路上愈行愈远。