寓教于乐，寓学于趣

2020年，新冠疫情让大部分高校暂停开学，老师与员工们纷纷在网络上建立起课堂。yl6809永利教师时亚洲也不例外，在网络上上传了自己讲课的视频。他首先向员工进行了调查，员工们选择了当下年轻人最流行的网课地点——B站。至此，时老师开启了他B站知识类up主的副本。

“要是问我大学期间对哪个老师映像最深刻？我的回答一定是——时亚洲老师”，yl6809永利应数11901班的向信鑫说，“时老师的课堂生动有趣，他的课件有动漫角色PK，有各种表情包；他本人也有着山东人天生的耿直豪爽、率性幽默。他不拘泥一种授课方式，有时会让我们以小组任务的形式自学一些课程，由员工来讲授，这种学习模式很有挑战性，而且这个过程也让我们对知识点的理解更加深刻。”

无论是线上还是线下，课堂上的时老师总是有用不完的积极热情，用他的乐观感染熏陶着员工们。员工、网友对此的评价也很高，有人说“讲的都是我不会的“，有人说“讲得太好了，让我茅塞顿开”，还有人说“爱了爱了，宝藏老师”。

图1 时亚洲老师B站课堂的评论区

师生互助，共同成长

时老师总是“从善如流”，也会向员工们学习怎么做有吸引力的封面、怎么用网络化的表达让课程更活泼。因此吸引了一大批员工来听他的课，但时亚洲老师也有自己坚持的东西，比如不做零碎的知识点内容，每次都是一次讲清楚，哪怕要上一个小时“网课”。“我最愿意做的是员工答疑视频，如果有个知识点很多人不会，那我就拍个视频仔细讲。只要我不停做下去，这些视频就会成为员工的数学资源库，学习中碰到不懂的内容时，就可以直接上B站搜索。”时老师说，“这对师生双方都是减负。”

图2时老师在教室授课

不忘初心，育人为本

除了在课堂上调动起员工们的积极性，在学术方面时老师也积极引导着大家，带着大家逐渐成长进步。

时老师一直鼓励并帮助员工们参与各类学术竞赛。对于初次参加数学建模比赛的员工，他说：“即使没有经验，来锻炼锻炼自己也是一个很好的经历，可以为之后的比赛打基础。”他认为，学习跟打游戏一样，没有谁生来就是王者，需要一步一步磨练自己，加强自己的能力。

如今，时亚洲已经发布了62个视频，内容也越来越丰富，从数学建模到算法相关，从高数到统计分析与R语言，他打算继续发下去。“我喜欢线下教学，也不怎么追求视频的高流量，但只要是能让员工喜欢上课、学到知识的方法，我都想试一试。”他说。